赤坎区教育事业发展剪影：推动均衡优质发展 打造教育品牌特色
近年来，赤坎区全力推进“宜学”城区建设，教育事业走上了发展快车道。作为湛江首个实现普及九年义务教育的县区，赤坎区被评为广东省普及九年义务教育工作先进区；2010年顺利通过高中阶段教育普及工作验收；在县（区）党政主要领导干部基础教育工作责任考核中，连续7年被评为省优秀；2012年成功创建广东省教育强区；2014年成功创建全国义务教育发展基本均衡区；2015年被评为全国规范化家长学校实验区，连续两年被评为全国县（市）科技进步先进区……一连串的成绩，是赤坎区在教育事业上迈出的坚实步伐、闯出的特色之路。
加大教育投入 夯实教育基础
赤坎区实行义务教育经费单列制度,坚持教育经费优先投入，保障教育经费“三个增长”——公共财政教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长，生均教育事业费稳步提高，生均公用经费稳步提升。
此外，该区积极筹资推进校安工程、装备工程，全面改善办学条件。2012年以来，投入资金2.1亿元发展教育，其中学校工程建设近1.7亿元,完成五所学校11栋教学楼及场馆建设，新增建筑面积51000多平方米。投入3700多万元用于中小学常规教学仪器设备设施配备、教学装备信息化建设，使得教育信息化总体水平大幅提高。投入2.5亿元，改扩建学校7所，增加学位8630个。
推动教育均衡 实现教育公平
为满足社会不断增加的入学需求，几年来，赤坎区新建成4所学校，改建、扩建了7所小学，利用民资建立了3所较大规模的民办学校，学校和学位的增加，使该区义务教育阶段学校能同步跟上经济社会发展的节奏。
今年，赤坎区小学一年级招生进行了改革。一是在赤坎区有固定住所的进城务工人员子女与本区户籍生享有同等的入学待遇，即是按户籍或居住地按学区直接就近入学；二是在本区连续居住五年或五年以上的，采取电脑派位（片区就近派位）的方式100%入读公办学校；三是在赤坎区连续居住半年或以上（不足五年）的，采取电脑派位（片区就近派位）的方式，84%入读公办学校。
同时，进一步做好小学升入初中免试就近入学工作，根据学生人数、学校分布、所在学区、办学规模、交通状况等因素，科学制定招生方案。以单校划片的方式入学，在公办小学毕业的进城务工人员子女100%免试就近入读公办中学。
对进城务工人员随迁子女的入学提出了“三个同等待遇”，即在学籍管理上、入学升学、接受教育、入队入团、评选班干部等方面同等待遇，建立外来人员随迁子女接受义务教育工作机制，保证外来人员随迁子女接受义务教育的合法权益。
建立了以政府为主导、社会力量参与的留守流动儿童关爱服务体系，构筑留守流动儿童关爱服务网络。目前，全区各中小学建立了4个儿童快乐家园和13个心理咨询室，积极开展形式多样的活动。
进一步推动城乡一体化发展,实现优质资源共享,保证城区和农村学生共享教育优质资源。赤坎区将5所农村学校与城区5所优质学校进行“一对一”整合，统一常规管理，加大优秀教师对教学点的扶持，统一学校发展规划。同时，加大农村学校设备设施投入，使农村学校在较短时间内，实现了师资、设备、教学教育管理水平的大转换。
提升教师文化素养 打造优师优学氛围
开展“四心”教育，提高教师素质，重视岗位培训，提高教师技能。赤坎区人民政府与湛江师范学院共同建立了“教育创新与服务综合改革赤坎实验区”，利用高校资源培训教师。依托这一平台分批次、分层次对全区中小学正副校长、学校中层干部、教龄三年以内的青年教师等进行教育理论、教学科研等方面的培训。区内有五所中小学校分别与湛江师范学院建立“人才培养合作共同体”。
加强教师队伍培训，每年举办校长培训班，邀请省、市名校长做专题讲座，选派部分年轻中小学校长到北京、上海、广州、深圳等地名校跟班学习，重点学习名校的内部管理经验。建立了对各中小学校长进行轮岗交流的制度。2015年12月，组织了全区中小学正副校长70多人，到华东师范大学进行一周培训。
开展培养骨干教师的“名师工程”，每年按计划开展骨干教师培训、名师支教、“在学名师展风采”教学展示，充分发挥名师的示范带动作用。发挥不同学校学科优势，构建优势互补、强强联手、弱势借力的教学管理工作格局。通过“校本研修”的教研培训模式推动教师的培训。赤坎区与湛江市进修学校紧合作，形成一种教研与教学结合、教研与培训结合的行之有校的教研模式。
目前，赤坎区有全国优秀教师2名、有全国模范教师1名、省特级教师3名、南粤优秀教师24名、南粤优秀教育工作者1名、省级名校长1名、省级名教师1名；省级名师工作室3个，市级名师工作室 14个。市小学骨干班主任20人。2012年以来参加课堂教学竞赛课获省一等奖6人,获市一等奖56人次。有4名校长获市级校长赛课一等奖。中小学课题研究全面推动，现有国家级课题8项、省级课题50项、市级课题22项。教师发表论文共计223篇，获国家级奖9篇，省级奖15篇。
实施素质教育 提高学生综合素质
赤坎区教育局重视综合实践课程的实施，多次召开课程开发和实施研讨会和现场会推进课程实施。目前，各中小学结合学校实际、学生特点和社区背景，都开发了富有特色的课程。同时，全面推进特色文化校园建设活动，现已有22所学校被评定为湛江市特色文化校园，占全区学校总数的90 %。
严格执行课程计划，开足体卫艺课程，体卫艺教育成绩斐然：赤坎区参加湛江市2015年中小学体育教师教师教学技能大赛获团体总分一等奖第一名，高中组、初中组、小学组各学段均获得一等奖；2015年湛江市第六届中小学生艺术展演活动中，赤坎区35名教师获得优秀指导教师奖，多篇教师艺术论文获奖；百余名学生在书法、绘画、摄影等项目中获奖……
落实每天一小时校园体育活动，广泛开展群体性体育活动，以大课间活动为抓手，认真编排武术操、健美操、跳绳、毽球等师生喜爱的课间操，进一步提高学生锻炼身体的积极性。
此外，赤坎区推行中小学调研考试制度，对各年级各科目调研考试作安排，建立“学校教学质量监控数据库”，对各校各年级的质量升降、校与校对照的质量数据进行跟踪检查，及时向学校反馈有关信息，推动学校改进教学及区域教学质量的推广。
（来源：湛江日报 文/本报记者 卓文秀 通讯员 李永东）
钟老师