我市教育系统创文工作暨文明校园创建现场会召开——打造特色校园文化和文明创建品牌
5日上午，市教育局举办湛江市教育系统创文工作暨文明校园创建现场会,总结2016年文明校园创建工作, 对2017年创建工作进行了安排部署，要求凝炼学校精神，在深化认识、创建、管理、特色“四个深化”上下功夫，打造特色校园文化和文明创建品牌。据悉，2016年，全市申报文明校园创建203所，实地考核评估201所，经审核，189所学校评上湛江市文明校园，总评通过率为93%。会上，市教育局对2016年获得“湛江市文明校园”称号的学校颁发牌匾。
【创建纪实】
今年60%的学校参与创建 形成特色，建设文明儒雅校园
2016年4月中旬，市教育局印发湛江市教育系统开展文明校园创建活动实施方案，按照规划，全市中小学2016年30%、2017年60%、2018年80%、2019年100%学校参与文明校园创建活动，到2020年实现全市中小学成功创建湛江市文明校园达到60%以上。其中，市区学校2016年要做到100%学校参与创建文明校园工作。
同年12月，在廉江一中召开了全市特色文化校园建设培训暨文明校园现场会，组织参观了廉江一中以论语文化为代表的特色文化校园，廉江一中、市八小、北大附属实验学校等学校交流了特色文化、文明校园建设的典型经验。
一年来，我市各学校创建特色鲜明，廉江一中从小处着眼，坚持开展“三多三无”（多微笑、多问好、多行礼，饭堂无剩饭、宿舍无杂乱、校园无垃圾）活动，培养学生阳光心态、健康人格；市八小坚持开展七彩雷锋日活动；北大附属实验学校传承北大爱国、民主、科学精神的教育，都体现了将先进的办学理念融入到日常教育教学活动中，坚持落细落小落实，打造特色品牌。
按规划今年要有60%的学校参与文明校园的创建工作。会上，市教育局对2017年文明校园创建工作进行了部署，要求各级教育部门和学校要高度重视，深化思想认识，增强自觉性、主动性，明确今年的创建目标任务，抓好创建各项工作的落实；要审视优势，找准定位，整合资源，凝练特色，将创建工作贯穿到学校工作的方方面面，积淀教育的底色，凝聚教育的底气，形成自己的特色，努力把校园建设成为最文明、最儒雅的地方。
据了解，今年，市教育局印发《湛江市文明校园动态化管理实施方案》，加强文明校园创建管理长效机制。加强日常管理，实行定期复查，对已命名市级文明校园实行三年一复核，经复核合格者，继续保持文明校园称号；复核不合格，不按要求参加复核，弄虚作假，工作水平下降或出现严重问题者，市教育局根据情节轻重给予通报批评、要求限期整改、直至撤销文明校园称号。
【典型引领】
德育为首 文化渗透 营造浓郁的书香育人氛围
在湛江市初级实验中学，记者看到，校园建立有传统文化宣传廊、法制苑、科技长廊等场所和景观，教学楼道和教室内都悬挂名人字画、格言警句，师生受到熏陶，营造了浓郁的文化氛围。据了解，该校在创建文明校园过程中，注重文化渗透、优化育人环境，将优良传统与时代精神相结合，塑造无声书，积极倡导文明、健康、和谐。
“心理健康教育是我们德育工作的亮点。多次邀请专家对班主任进行心理健康教育培训，组织学生心理健康团体活动，对初三毕业班学生进行考前心理辅导。”该校周盈主任介绍说，与岭南师范学院基础学院社工系联合开设了心语社会工作站，协助开展的手语教学、手工制作、讲故事比赛等活动，深受学生欢迎。
在校园人文环境方面，着力营造绿化、净化、美化，给人以整洁、美观之感。利用红领巾广播站轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。同时，充分利用班级图书角、班级黑板报等校园文化载体，营造浓厚的书香氛围。
此外，还成立舞蹈、书法、美术、音乐、科技等兴趣社团，定期开展富有特色的活动，开设中华经典诵读课，引导学生追求真善美，培养他们高尚情操。深化学生日常行为规范养成教育，开展“文明班级”、“美德少年”评选活动。开展安全教育周活动，承办了赤坎区“防震减灾主题讲座”和“校园预防踩踏安全知识讲座及演练”。
该校坚持德育为首，通过广播、故事会、演讲、主题班会等形式，践行社会主义核心价值观；利用重要时间节点开展各种主题教育实践活动，如“七·一”童心向党合唱比赛、“十·一”向国旗敬礼演讲竞赛；组织如“自己的事情自己做”、“崇尚科学反对迷信”、“感恩父母”等主题班、队会，引导学生从小有志向、有梦想、爱学习。
“学生语言文明了，行为更规范了，充满了自信，落落大方。”周盈说，创建文明校园，让学生精神面貌发生了巨大的变化，教学质量提高，学校的知名度和美誉度也提升了。
突出励志教育特色 引导向真、向善、向美
走进湛江市第十中学，幽静清雅，优美整洁，葱笼滴翠，绿意盎然，是莘莘学子向往的校园。该校精心打造励志文化校园，先后建成“励志广场”、“励志园”、“励志厅”、“励志长廊”。励志景观展现了历代名人名家的优秀作品，集五千年中华文化与校园文化于一体，形成了一道独特的校园文化风景线，对学生进行潜移默化的励志教育。
该校发展学生社团，培育社团文化，发掘学生爱好兴趣。目前共有20多个学生社团，活动精彩纷呈，丰富了学生们的课余生活。每年按时举行校运会和体育艺术节，激发学生运动激情，展示艺术才能，丰富校园生活。
每月有主题班会课，“弘扬雷锋精神”、“爱心主题教育月”、“迈入青春门，走好成人路”等主题活动,帮助学生树立正确的人生观、是非观。让学生对自己的言行举止进行反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋。
“每学期为不同年级学生定期举办心理知识讲座，初一、高一年级开展心理健康知识教育，初二、高二年级开展青春期健康教育和自尊自爱自强教育，初三、高三年级开展考前心理辅导、进行备考心理知识宣讲和相应的放松训练。”据市十中相关负责人介绍，学校重视学生心理健康教育，聘请广东省青少年成长教练李军教授担任心理教师培训导师，建设功能完善的“心理咨询室”，组建心理辅导小组，对有需要的学生进行心理辅导，建立了心理危机干预应急预案。
自开展创建文明校园活动以来，市十中从硬件到软件，从校园环境到校风、学风、教风都发生很大的变化。校园文化建设不仅彰显了教育的魅力，它也感染、熏陶和激励着广大师生向真、向善、向美。
（来源：湛江日报 文/记者卓文秀 通讯员 欧日升 图/记者 林石湛）
钟老师