促进法治教育“开花结果”推动依法治校再上新台阶

发布时间:2018-05-23 13:51:10 信息来源:湛江市教育局

    124日是国家宪法日。昨日上午,一场别开生面的湛江市2017年国家宪法日暨普法进校园宣传活动在湛江第一中学举行,近1000名学生集中宣读宪法宣誓词,并举办模拟法庭等内容。在此期间,全市各地还将开展宪法晨读、专题讲座、主题班会、社会实际等多种形式的学习宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,加强法治教育,推动依法治校。

    这只是我市推动法治教育的一个缩影。近年来,我市创新思路,寓教于乐,加强学校法治教育,进一步深入开展法治宣传教育,普法工作取得阶段性成效,青少年法治教育体系日渐完善,广大师生法治观念明显增强。

    法治教育护航 打造和谐校园

    走进岭南师院附中东方实验学校,首先映入眼帘的是300多米的法治文化长廊,生动形象的宣传教育墙报引人注目。恰逢下课时间,校园一下变得热闹起来,充满了欢声笑语,却呈现出一派井然有序、平安和谐的景象。

    湛江市文明学校、湛江市心理健康教育特色学校、湛江市安全文明学校、广东省依法治校示范校……一项项名誉见证了这所学校的喜人成绩。近年来,该校坚持依法治校理念,树立“安全是第一责任”意识,完善学校法治机制,努力构建平安和谐校园,取得了良好成效。

    “家长把孩子送到学校来,如果不能保障安全,就谈不上学习环境和教学质量,学校要把安全放在第一位!”岭南师院附中东方实验学校校长邓联说。为推动依法治校,该校积极推进宣传阵地建设,打造300多米法治文化长廊,精心设置墙报栏,及时更新热点新闻,公布法律法规知识。同时,该校还积极打造心理咨询室,对有心理障碍的学生进行心理辅导。

    该校积极强化法治教育,定期邀请公安部门来校进行法制讲座。对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。利用国旗下讲话、主题班会等形式,加强学生法纪教育,促进遵纪守法,同时对学生进行安全法纪教育,增强学生的防范意识,避免安全事故发生。

    该校副校长黄海霞介绍说,在学生管理工作中,该校始终把学生矛盾纠纷排查调解工作摆上重要的议事日程,积极探索新时代下学生矛盾调解化解的新路子,进一步完善了“排查工作制度化,排查组织网络化,调解工作人性化”为主要内容的调解机制。学校领导经常深入教学一线、深入学生中,倾听学生的意见,对学生反映的问题及时研究解决,努力将矛盾消除在萌芽状态之中;有针对性地做好学生的思想工作,防止学生心理上不健康的因素发展,有效化解了各类矛盾。近年来,该校没有发生一例教职工或学生的申诉事件,师生均无犯罪行为,学校也无重大事故发生。

    校风正、教风严、学风浓,通过一系列措施的实施,该校在法治教育和依法治校方面取得了较为明显的成效,营造出和谐、浓厚的法治文化氛围。

    朋辈普法同推进 学生也是“调解小能手”

    现在的中小学生大多数为独生子女,如何增强他们的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,促进学生健康成长,营造和谐的校园环境,成为了推动法治教育的热点问题。近年来,霞山区开展“模拟法庭”、“校园小律师团”等活动,探索开展了以“朋辈教育”为核心的普法工作,取得了良好成效。

    为加强在校学生间的相互联系,充分调动学生在学校活动中的作用,增强学校活力,2013年以来霞山区内各学校积极组建小律师团,开展“校园小律师”活动。小律师团经过教师培训和指导后,到班级对同学们进行法律知识宣讲,成为学校开展普法教育的一支重要力量。

    近年来,在霞山区司法局、法院、检察院的协助下,霞山区在中学校园中普遍开展“模拟法庭”活动,让中学生明白法律的严谨和不可侵犯;通过开展“校园小律师团”,使得学生懂得维权的重要性及必要性;通过卡通剧“小小律师”,让低年级的孩子也知道,平时看来很随意的事情,也可能已经触犯了法律,让孩子从小懂得做一个法治社会公民的基本权利和义务……通过身边人,身边事,同学朋友的说法讲理,让孩子敞开心扉,获得认同,法治教育效果明显。

    通过小律师团开展朋辈普法工作,既增强了学生法治意识和法治素养,又提高了学生的自我教育、自我管理能力,使校园法治教育由外塑向内化、内生发展,学生守法由他律向自律、自觉发展。

    法治教育开花结果 推动再上新台阶

    为切实推动法治教育,我市中小学积极开展各类专题法治教育活动,举办法治专题讲座、演讲、专题班会、文艺演出、学法考试、观看法治宣传片等学校普法的常规活动,各校还充分利用班团队活动、学生社团活动、节日活动、国旗下讲话、开学及散学典礼等载体,通过法治文化长廊、黑板报、宣传栏、校园广播等法治宣传阵地,开展法治教育活动。从2016年起,全市小学和初中起始年级品德与生活课、思想品德课统一更改为道德与法治课,培育学生的法治思维和法治能力。

    各校通过组织学生组建法治兴趣小组、法治实践社团,进行社会调查,阅读法治报刊,编演法治教育小品等,让学生在主动探讨中感受法治力量,并组织学生到法院、派出所、少管所、看守所等参观学习,开展“模拟法庭”活动,在实践活动中普法,使得学生主动热爱并参与其中。

    我市充分利用社会资源,发挥法治副校长、法律顾问的力量。目前全市已实现了“一校一法治副校长”、“一校一法律顾问”的目标。法治副校长、法律顾问积极采取上法治课、举办讲座等方式协助学校开展法治教育活动,协助调解涉及学校、师生之间的矛盾纠纷,协助学校做好周边治安秩序整治和对有不良行为学生的规劝、帮助和挽救工作等。

    201610月至今年6月,我市市、县两级检察机关和教育部门组建11支法治巡讲团,通过上法治课、举办模拟法庭、播放法治宣传视频等方式在全市中小学校开展为期三年的法治巡讲活动,截至目前各地巡讲团共为我市近100所学校开展了宣讲,受益学生、家长达6.5万余人,发放各类法治宣传资料9000余份。

    2017年,我市教育行政部门主动联合司法行政部门、普法办等相关单位,积极推动全市青少年法治教育实践基地建设,确保到2020年,市、各县(市、区)建立1个以上多功能青少年学生法治教育实践基地并规范运作。

    青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。我市积极从青少年抓起,把法治教育纳入全民教育体系,与时俱进,探索创新,推进青少年法治教育深入开展,推动中小学法治教育再上新台阶。


(来源:湛江日报 记者 何有凤 通讯员 龚成明 陈冰婷)

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