我校新入职教职工岗前培训圆满结束
近日，为帮助新入职教职工了解学校校史校情和管理制度，提升职业素养及教育教学能力，尽快适应新岗位的工作要求，学校组织人事部举办了以“立德树人、守正敏行”为主题的新入职员工职业素养及能力提升培训班。校长彭寿清、党委书记谭树明、常务副校长程可拉及组织人事部、教学运行中心的负责人出席开班仪式。
开班仪式现场 郑嘉健摄
彭寿清校长向新入职的教职工作首场报告 郑嘉健摄
学校校长彭寿清以《关于广东海洋大学寸金学院发展战略的思考》为题，向新入职教职工作首场报告，与大家分享学校未来的发展目标和办学方略。彭校长从四个维度为新入职教职工解读了学校发展战略：一是从广东经济社会的大局中理解学校的发展战略；二是在高等教育的历史方位中理解学校的发展战略；三是在独立学院的坐标体系中理解学校的发展战略；四是在寸金学院的办学积淀中理解学校的发展战略。在剖析了如何从上述四个维度理解学校的发展战略后，彭寿清校长立足学校发展目标，为新入职教职工深入浅出讲述了学校近期必须抓好的十项重要工作：第一、深入总结“十三五”时期学校事业发展取得的成就和宝贵经验，认真研判新时代高等教育特别是民办高等教育的发展形势，科学制定学校“十四五”规划，优化完善学校发展的顶层设计。第二、聚焦主干学科、建设主干专业、形成专业集群，沉心静气拧住学校内涵式发展的主题、主线。第三、牢固树立教学工作在学校经常性工作中的中心地位，切实抓好以“专业建设为主线、课程建设为主体、实践教学为主阵地”的教学基本建设和教学改革，精心守护好人才培养质量的生命线。第四、系统推进“人才强校”战略，落实好“优秀人才支持计划”，用心培育学校的学术氛围，切实提升教师的科研能力，进一步增强学校的核心竞争力。第五、秉承“教育以育人为本、以学生为主体”“办学以人才为本、以教师为主体”的理念，下真功夫壮大教师队伍整体实力，出真力气改善学生成才环境，让广大师生真正成为学校健康发展、快速发展最贴心的依靠力量。第六、坚持“苦练内功提质量、强化宣传树形象”两手抓、两手都要硬的工作思路，营造学校加快发展、持续发展的良好氛围和环境。第七、精心设计学校形象识别系统，未雨绸缪策划好转设后新学校的理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统，以文化人，润物无声，为学校快速发展注入新的强大动力。第八、切实提升学校的社会服务能力，以企业技术创新、地域文化研究、高端智库建设为突破口，集中人力、物力、财力建设创新平台，为省域副中心城市建设贡献“寸金方案”、发出“寸金声音”、树立“寸金形象”。第九、构建开放办学格局，跳出学校建学科、跳进行业办专业，做到学校事业发展规划与湛江经济社会发展战略同向同行，学校学科专业布局与湛江产业结构同向同行，学校的人才培养目标与湛江经济社会发展需求同向同行。第十、建设好以学校校园网主页为骨干的新媒体阵列，多维度、全视角、立体式展示学校建设发展成就，进一步提升学校美誉度。
程可拉常务副校长引导教师思考21世纪课堂教学的实质 郑嘉健摄
同日，程可拉常务副校长以“淘汰水课，打造金课”为题，向新入职的教职工介绍了当今新的知识观与学习观，剖析了课程领域的新变化，提出了学校院系层面对课程建构的思考维度、老师层面对课程实施的思考维度，并重点从课程内容——知识、知识习得——学习、课程实施三方面对教师的课程实施进行讲解。在这个过程中，他详细阐述了抛锚式教学、随机访问教学、认知学徒制、支架式教学、体验式教学等几种教学范式，分析了从任课新手到教学专家的五个阶段的特征，引导教师思考21世纪课堂教学的实质，启发了教师们对课程教学的思考。
本次系列培训还邀请了相关职能部门领导及优秀教师代表，分别就人事、教学、科研、财务等方面的工作，向新聘教职工们作全面介绍。
系列培训采用“授课+互动课堂+团队建设”的形式，使新入职教职工在轻松与压力并存的氛围中完成了为期四天的入职培训，发放了结业证书，为新入职教职工尽快适应岗位、找准定位、发展自我打下了基础。
钟老师